📘 G-TELP 문법 출제 공식 총정리｜26문항 유형별 공략법 + 퀴즈

안녕하세요! 😀 오늘은 G-TELP 문법 파트에서 자주 출제되는 유형과 문제 배분, 그리고 어떻게 공부해야 점수를 효율적으로 끌어올릴 수 있는지 한 번에 정리해보겠습니다.

G-TELP는 다른 영어 시험과 비교했을 때 문법 비중이 매우 큰 시험으로 알려져 있습니다. 특히 Level 2를 준비하는 분들이라면, 단순히 문법 개념만 많이 아는 것보다 어떤 유형이 반복적으로 나오고 어떤 포인트가 자주 함정이 되는지를 아는 것이 훨씬 중요해요.

즉, G-TELP 문법은 “많이 아는 사람”보다 “자주 나오는 패턴을 정확히 아는 사람”이 유리한 시험

이라고 볼 수 있습니다. 시험장에서는 생각보다 시간이 빠르게 지나가기 때문에, 유형별 특징을 미리 익혀두면 문제를 읽는 속도 자체가 달라집니다. 🚀

오늘 글에서는 단순히 문항 수만 나열하지 않고, 각 문법 항목의 핵심 개념, 시험에서 자주 출제되는 포인트, 짧은 미니 퀴즈까지 함께 넣어서 실전 감각을 익힐 수 있도록 구성해보겠습니다.

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✅ G-TELP 문법 출제 분포 (Level 2 기준)

먼저 전체 흐름부터 보겠습니다. G-TELP Level 2 문법은 총 26문항으로 구성되며, 비교적 반복되는 유형 안에서 출제되는 편입니다. 다만 실제 회차나 교재에 따라 세부 분류가 조금 다를 수 있으므로, 아래 표는 실전 준비용 기준표로 이해하시면 가장 좋습니다.

문법 유형	출제 문항 수	주요 포인트
시제 (Tense)	4~6문항	현재/과거/미래, 완료, 시제 일치
조동사 (Modal Verbs)	3~4문항	can, may, must, should, would
수동태 (Passive Voice)	2~3문항	be + p.p / 진행, 완료 수동
가정법 (Conditionals)	2문항	If 가정법 과거, 과거완료
비교급 & 최상급	2문항	원급(as~as), 비교급, 최상급
관계사 (Relative)	2~3문항	who, which, that, where, when
접속사 (Conjunctions)	2문항	and, but, because, although
명사·관사·대명사	3문항	a/an, the, 소유격, 목적격
전치사 (Prepositions)	1~2문항	시간/장소 전치사, 숙어

💡 문법 파트는 총 26문항으로 구성되며, 고급 영문법보다는 중·고등학교 수준 핵심 문법을 정확하게 구분하는 능력을 묻는 경우가 많습니다.

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📌 왜 G-TELP 문법은 ‘유형 암기’가 중요한가?

많은 수험생들이 처음에는 문법책을 처음부터 끝까지 다 보려고 합니다. 하지만 G-TELP는 그렇게 접근하면 오히려 비효율적일 수 있어요. 이유는 간단합니다. 출제되는 문법 포인트가 비교적 반복적이기 때문입니다.

예를 들어, 시제 문제라고 해서 모든 시제가 무작위로 나오는 것이 아니라, 특정 시제 구분 포인트가 자주 반복됩니다. 조동사도 마찬가지로 단순 의미 암기보다 문맥 속에서 가능·의무·추측·권유를 구분하는 문제가 자주 나옵니다. 수동태는 형태만 아는 것으로 끝나지 않고, 능동/수동을 문장 의미로 빠르게 판별해야 해요.

즉, G-TELP 문법은 문법 지식 + 실전 패턴 인식의 조합입니다. 그래서 유형별로 정리해서 공부하면 시간이 절약되고, 목표 점수 달성 가능성도 훨씬 높아집니다.

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1. 시제 (Tense)

시제는 G-TELP 문법에서 가장 중요한 축 중 하나입니다. 단순히 현재형, 과거형만 구분하는 것이 아니라, 문장 속 시간 단서와 사건의 순서를 파악해야 정답이 보입니다.

대표적으로는 현재시제, 과거시제, 미래시제, 현재완료, 과거완료, 그리고 시제 일치 문제가 자주 출제됩니다. 문제를 풀 때는 먼저 언제 일어난 일인지, 이미 끝난 일인지, 지금까지 이어지는지를 확인하면 훨씬 쉽게 풀 수 있습니다.

핵심 포인트

• 현재시제: 일반적 사실, 습관, 반복
• 과거시제: 과거 특정 시점의 완료된 일
• 현재완료: 과거부터 현재까지의 연결
• 과거완료: 과거의 두 사건 중 더 먼저 일어난 일
• 미래표현: will, be going to, 예정된 미래

자주 틀리는 포인트는 시간 부사입니다. yesterday, last year가 있으면 보통 과거시제이고, since, for, already, yet가 보이면 현재완료를 떠올려야 합니다. 또 과거완료는 “과거보다 더 이전”을 나타낼 때만 쓰인다는 점도 자주 나옵니다.

미니 퀴즈
By the time we arrived, the movie ______.
① starts ② had started ③ has started ④ will start

정답: ② had started
해설: 우리가 도착한 시점(arrived)은 과거이고, 영화가 시작된 것은 그보다 더 이전이므로 과거완료가 맞습니다.

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2. 조동사 (Modal Verbs)

조동사는 수험생들이 겉보기엔 쉽다고 생각하지만, 실제 시험에서는 문맥 해석이 부족하면 틀리기 쉬운 파트입니다. 조동사는 본동사 앞에서 능력, 가능성, 허가, 의무, 충고, 추측 같은 의미를 더해줍니다.

예를 들어 can은 능력이나 가능, may는 허가나 약한 추측, must는 강한 의무 또는 강한 추측, should는 충고나 당위, would는 공손한 표현이나 가정 상황에서 자주 쓰입니다.

문제에서 중요한 것은 단어 자체보다 문장의 분위기입니다. 규칙을 말하는지, 조언을 하는지, 확신을 말하는지에 따라 정답이 갈립니다.

자주 나오는 구분

• must: 반드시 해야 한다 / 틀림없다
• should: 하는 게 좋다 / 마땅하다
• may: ~일지도 모른다 / ~해도 된다
• can: 할 수 있다 / 가능하다
• would: ~할 것이다 / 공손한 요청 / 가정법

특히 must와 should, can과 may는 자주 헷갈립니다. must는 강하고 should는 상대적으로 약한 권유입니다. may는 가능성이 열려 있는 느낌이고, can은 능력이나 일반적 가능을 나타내는 경우가 많아요.

미니 퀴즈
You look very tired. You ______ get some rest.
① should ② must be ③ can ④ would

정답: ① should
해설: 상대에게 조언하는 문장이므로 should가 가장 자연스럽습니다. “쉬는 게 좋겠다”라는 의미입니다.

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3. 수동태 (Passive Voice)

수동태는 “누가 했다”보다 무엇이 되었다에 초점이 있을 때 사용합니다. 기본 형태는 be동사 + 과거분사(p.p.)입니다. 얼핏 보면 단순해 보이지만, 실제로는 시제와 결합되어 형태가 달라지기 때문에 주의가 필요합니다.

예를 들어 현재 수동은 is made, 과거 수동은 was made, 현재완료 수동은 has been made 형태가 됩니다. 따라서 수동태 문제는 단순히 p.p.만 찾는 것이 아니라, 앞의 주어가 행동을 하는지 받는지를 판단하는 것이 중요합니다.

자주 틀리는 포인트

• 사물이 주어인데 능동으로 쓰는 실수
• be동사를 빼먹는 실수
• 시제는 맞는데 능동/수동 선택을 틀리는 실수
• 진행형/완료형 수동태 형태 혼동

문제를 풀 때는 먼저 주어를 보고 “이 주어가 행동의 주체인가, 대상인가?”를 판단하세요. 주어가 행동의 대상이면 수동태일 가능성이 큽니다.

미니 퀴즈
The documents ______ by the manager yesterday.
① checked ② were checked ③ are checking ④ have check

정답: ② were checked
해설: documents는 “확인하는 것”이 아니라 “확인받는 것”이므로 수동태가 필요합니다. 또한 yesterday가 있으므로 과거시제인 were checked가 맞습니다.

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4. 가정법 (Conditionals)

가정법은 실제 사실이 아니라 가정, 상상, 아쉬움, 반대 사실을 표현할 때 쓰는 문법입니다. G-TELP에서 자주 나오는 핵심은 크게 두 가지입니다. 바로 가정법 과거와 가정법 과거완료입니다.

가정법 과거는 현재 사실과 반대되는 상황을 가정할 때 씁니다.
예: If I were rich, I would travel around the world.

가정법 과거완료는 과거 사실과 반대되는 상황을 가정할 때 씁니다.
예: If she had studied harder, she would have passed the test.

문장에서 힌트는 보통 would, could, might 같은 표현과 함께 나타납니다. 또 현실과 반대되는 뉘앙스가 보이면 가정법을 떠올려야 합니다.

자주 틀리는 포인트

• If절에 would를 넣는 실수
• 현재 반대 상황인데 had p.p.를 쓰는 실수
• 과거 반대 상황인데 단순 과거를 쓰는 실수

미니 퀴즈
If I ______ more time, I would join the club.
① have ② had ③ had had ④ will have

정답: ② had
해설: 현재 사실과 반대되는 가정이므로 가정법 과거 형태가 필요합니다. 따라서 If절에는 had, 주절에는 would + 동사원형이 옵니다.

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5. 비교급 & 최상급

비교급과 최상급은 문장이 짧게 나오더라도 자주 실수하는 파트입니다. 기본적으로는 둘을 비교하면 비교급, 셋 이상 중 가장 뛰어나면 최상급입니다.

형태도 중요합니다. 짧은 형용사는 -er / -est, 긴 형용사는 more / most를 사용합니다. 또한 원급 비교인 as ~ as도 자주 출제됩니다.

핵심 패턴

• Tom is taller than Jim.
• This book is the most interesting of all.
• She is as smart as her sister.

여기서 주의할 점은 than이 있으면 비교급, the와 함께 범위 표현(in, of, among 등)이 있으면 최상급 가능성이 높다는 것입니다.

자주 틀리는 포인트

• more easier 같은 중복 비교급
• the most tallest 같은 중복 최상급
• as 다음에 원급이 아닌 비교급을 쓰는 실수

미니 퀴즈
This problem is ______ than the previous one.
① difficult ② more difficult ③ most difficult ④ as difficult

정답: ② more difficult
해설: than이 있으므로 비교급이 필요합니다. difficult는 긴 형용사이므로 more difficult가 맞습니다.

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6. 관계사 (Relative Pronouns / Adverbs)

관계사는 두 문장을 연결하면서 앞의 명사를 꾸며주는 역할을 합니다. G-TELP에서는 who, which, that, where, when 같은 형태가 자주 출제됩니다.

핵심은 간단합니다. 앞에 어떤 선행사가 왔는지, 그리고 뒤 문장이 완전한지 불완전한지를 보면 됩니다.

기본 정리

• who: 사람
• which: 사물, 동물
• that: 사람/사물 모두 가능
• where: 장소
• when: 시간

예를 들어 “the man ___ lives next door”라면 사람 + 뒤에 주어가 빠진 구조이므로 who가 자연스럽습니다. 반면 “the house ___ I bought last year”는 사물 + 목적어 자리가 비어 있으므로 which/that가 가능합니다.

자주 틀리는 포인트

• 장소 선행사라고 무조건 where를 쓰는 실수
• 뒤 문장이 완전한데 which를 넣는 실수
• 사람 선행사인데 which를 고르는 실수

미니 퀴즈
I met a teacher ______ inspired me a lot.
① which ② where ③ who ④ when

정답: ③ who
해설: 선행사가 a teacher로 사람이므로 who가 정답입니다. 뒤 문장에서는 주어 역할도 필요합니다.

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7. 접속사 (Conjunctions)

접속사는 문장과 문장, 혹은 절과 절의 관계를 연결해주는 역할을 합니다. G-TELP에서는 특히 원인, 결과, 대조, 양보를 나타내는 접속사가 자주 출제됩니다.

대표적인 예시는 다음과 같습니다.

• because: 이유
• although: 양보, 비록 ~하지만
• but: 대조
• and: 단순 연결
• so: 결과

문법적으로 어렵다기보다는, 문맥을 정확히 읽어야 맞출 수 있는 문제가 많습니다. 앞 문장과 뒤 문장의 분위기가 같은지, 반대인지, 원인과 결과 관계인지 확인하면 됩니다.

자주 틀리는 포인트

• although와 but를 동시에 쓰는 실수
• because와 so를 같이 쓰는 실수
• 앞뒤 문맥은 반대인데 and를 고르는 실수

미니 퀴즈
She went out ______ it was raining.
① because ② although ③ and ④ so

정답: ② although
해설: 비가 오는데도 나갔다는 뜻으로 앞뒤 의미가 반대이므로 although가 자연스럽습니다.

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8. 명사 · 관사 · 대명사

이 파트는 상대적으로 짧고 쉬워 보이지만, 실제 시험에서는 실수로 틀리는 비율이 높은 편입니다. 이유는 “너무 쉬워 보여서 대충 읽기 때문”입니다. 하지만 목표 점수를 위해서는 이런 문제를 최대한 정확히 맞혀야 해요.

관사는 크게 a/an, the, 그리고 무관사로 나뉩니다. 처음 언급하는 단수 명사에는 a/an, 이미 특정된 대상에는 the가 붙는 경우가 많습니다.

대명사는 주격, 목적격, 소유격, 소유대명사 구분이 중요합니다.

• I / me / my / mine
• he / him / his / his
• they / them / their / theirs

자주 틀리는 포인트

• 주어 자리에 목적격(me, him)을 쓰는 실수
• 명사 앞에 소유대명사 대신 소유격을 써야 하는데 혼동하는 실수
• 처음 등장하는 단수 가산명사 앞에 관사를 빼먹는 실수

이 유형은 빠르게 풀 수 있어야 합니다. 문장 구조만 보면 바로 판단되는 경우가 많기 때문에, 시험장에서 시간을 벌어주는 “보너스 문제” 역할을 하기도 합니다.

미니 퀴즈
Sarah lost ______ bag on the bus.
① she ② hers ③ her ④ herself

정답: ③ her
해설: bag 앞에서 명사를 꾸며주는 소유격이 필요하므로 her가 정답입니다.

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9. 전치사 (Prepositions)

전치사는 문장에서 시간, 장소, 방향, 수단 등의 관계를 나타냅니다. 한 문제의 길이는 짧은 편이지만, 암기와 감각이 동시에 필요한 파트라서 생각보다 많이 틀립니다.

대표적으로 시간 전치사 in / on / at, 장소 전치사 in / on / at, 그리고 표현형 전치사 for, during, by, with 등이 자주 나옵니다.

기본 정리

• in: 월, 연도, 계절, 긴 기간 / 큰 공간
• on: 요일, 날짜 / 표면 위
• at: 시각 / 특정 지점
• for: 기간
• since: 시작 시점
• by: ~까지 / ~에 의해

전치사는 개념만 아는 것보다 표현 덩어리로 외우는 것이 더 효과적입니다. 예를 들어 at night, on Monday, in 2025, for two hours, since last week처럼 묶어서 익히면 시험장에서 훨씬 빨리 떠오릅니다.

미니 퀴즈
The meeting starts ______ 3 p.m.
① in ② on ③ at ④ for

정답: ③ at
해설: 특정 시각 앞에는 at을 씁니다. 따라서 at 3 p.m.가 정답입니다.

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🧠 시험장에서 바로 통하는 풀이 순서

문법 문제를 많이 풀어봤는데도 점수가 잘 오르지 않는다면, 개념 부족보다 풀이 순서가 비효율적일 가능성이 큽니다. G-TELP 문법은 시간을 관리하면서 정확도를 높이는 방식이 중요합니다.

추천 풀이 순서

1. 문장 전체를 훑으면서 시간 표현, 접속사, 비교 표현 같은 힌트를 먼저 본다.
2. 빈칸 주변만 보지 말고 앞뒤 문맥을 1~2문장 함께 확인한다.
3. 시제인지, 품사인지, 연결어인지 먼저 유형을 판별한다.
4. 정답 후보를 2개로 좁힌 뒤 의미 차이를 확인한다.
5. 확신이 없으면 오래 끌지 말고 표시 후 넘어간다.

특히 G-TELP는 한 문제에 시간을 과도하게 쓰면 뒤에서 급해지는 구조입니다. 아는 문제를 빠르게 맞히고, 헷갈리는 문제는 체크 후 돌아오는 전략이 훨씬 유리합니다.

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⚠️ 자주 나오는 실수 패턴 7가지

• 시간 표현을 안 보고 시제를 감으로 푼다.
• 주어가 행동의 주체인지 대상인지 안 보고 능동/수동을 찍는다.
• 가정법인데 If절에 would를 넣는다.
• than이 있는데 원급이나 최상급을 고른다.
• 사람 선행사인데 which를 고른다.
• 접속사 문제에서 앞뒤 의미 관계를 확인하지 않는다.
• 쉬운 관사·전치사 문제를 너무 대충 읽고 실수한다.

이런 실수는 실력이 부족해서라기보다, 패턴을 의식하지 못해서 생기는 경우가 많습니다. 그래서 오답노트를 만들 때도 “틀린 이유”를 문법 용어로만 적지 말고, 내가 어떤 신호를 놓쳤는지 적어두는 것이 좋습니다.

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🎯 G-TELP 문법 공부 꿀팁

• 시제 + 조동사는 거의 매 회차 핵심 → 기출 표현 반복 학습
• 관계사·수동태·가정법은 헷갈리기 쉬우니 예문 단위로 암기
• 전치사·관사·대명사는 짧은 문제로 자주 출제 → 실수 방지용 체크리스트 만들기
• 문법 개념만 보지 말고 실전 문제 문장으로 익혀야 속도가 빨라짐
• 오답노트는 “왜 틀렸는가”보다 다음에 무엇을 먼저 볼 것인가 중심으로 정리
• 전체 문법이 공식처럼 반복되므로, 유형별 “패턴 암기”가 핵심!

추가로 공부 순서를 추천드리자면, 처음에는 시제 → 조동사 → 수동태 → 관계사 순으로 잡고, 그다음에 가정법 → 비교급 → 접속사, 마지막으로 관사·대명사·전치사를 정리하는 것이 효율적입니다. 왜냐하면 앞쪽 유형들은 점수 비중이 크고, 뒤쪽 유형들은 짧게 정리해도 빠르게 점수화되기 때문입니다.

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📚 이런 식으로 복습하면 점수가 더 빨리 오릅니다

문법은 읽고 이해했다고 끝나는 과목이 아닙니다. G-TELP는 특히 반복 노출이 중요합니다. 같은 유형을 여러 번 봐야 시험장에서 자동으로 반응하게 됩니다.

추천 복습 루틴

1. 오늘 공부한 유형의 핵심 개념 5분 정리
2. 관련 기출 또는 유사 문제 10~15문항 풀이
3. 틀린 문제만 다시 보기
4. 오답 이유를 한 줄로 정리
5. 다음 날 5분 재복습

이 루틴을 반복하면, 단순 암기가 아니라 실전 반응 속도가 올라갑니다. 결국 시험장에서 필요한 건 “이 문장은 시제 문제구나”, “이건 수동태구나”를 빠르게 알아보는 힘입니다.

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✨ 마무리

정리하자면, G-TELP 문법 파트는 26문항이 비교적 정해진 패턴 안에서 반복되는 시험입니다. 그래서 무작정 전 범위를 넓게 공부하기보다는, 중요 문법 → 자주 나오는 문법 → 보너스 문법 순서로 준비하는 것이 훨씬 효율적입니다.

특히 시제, 조동사, 수동태, 관계사, 가정법은 점수 차이를 만드는 핵심 파트이고, 전치사, 관사, 대명사는 짧지만 실수 없이 챙겨야 하는 득점 파트입니다. 결국 G-TELP 문법은 “어려운 문법을 많이 아는 것”보다 반복되는 패턴을 빠르게 맞히는 능력이 더 중요합니다. 💯

앞으로는 각 파트별로 기출 유형만 따로 모은 정리글, 그리고 실전형 문제 풀이 포인트도 하나씩 정리해드릴 예정이니, 관심 있으신 분들은 이웃 추가하고 함께 공부해 보세요 🙌